INCLUDED

Οι βασικοί στόχοι του έργου είναι οι εξής:
– Η υποστήριξη εφήβων μαθητών και μαθητριών, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με νοητική αναπηρία, σε ζητήματα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης.
– Η υποστήριξη των εκπαιδευτικών και του υποστηρικτικού προσωπικού των σχολικών μονάδων, ώστε να μπορέσουν να εφαρμόσουν τις τρέχουσες πρακτικές στη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση.
– Η υποστήριξη των γονέων προκειμένου να διαδραματίσουν ενεργό ρόλο στην εκπαίδευση των παιδιών με νοητική αναπηρία σε θέματα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης.
– Η ανάπτυξη ανοικτών εκπαιδευτικών πόρων.

Στις δραστηριότητες του έργου και προκειμένου να επιτευχθούν οι στόχοι του, θα εμπλακούν μαθητές και μαθήτριες, εκπαιδευτικοί, γονείς, κηδεμόνες, φροντιστές και η ευρύτερη σχολική κοινότητα.

Στο πλαίσιο του προγράμματος INCLUDED :
– Θα σχεδιαστεί και θα υλοποιηθεί ένα πρόγραμμα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης για μαθητές και μαθήτριες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, βάσει των αρχών του Καθολικού Σχεδιασμού στη Μάθηση (Universal Design for learning).
– Θα σχεδιαστεί και θα υλοποιηθεί ένα πρόγραμμα κατάρτισης για εκπαιδευτικούς, ώστε να τους εφοδιάσει με τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες για την εφαρμογή του προγράμματος.
– θα σχεδιαστούν και θα υλοποιηθούν Δράσεις που βασίζονται στη θεατρική αγωγή αξιοποιώντας τεχνικές του Θεάτρου των Καταπιεσμένων και την προσέγγιση του ολιστικού συμπεριληπτικού σχολείου.
– Θα προωθηθούν Προτάσεις προς τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής, οι οποίες θα προκύψουν μετά την πιλοτική εφαρμογή των παραδοτέων του Προγράμματος.

Η κοινοπραξία αποτελείται από εταίρους που προέρχονται από διαφορετικά επαγγελματικά πεδία ώστε να διασφαλιστεί η διεπιστημονική προσέγγιση και η επιτυχής υλοποίηση του έργου.
– ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ (Ελλάδα)
– Merseyside Expanding Horizons Limited (ΗΒ)
– Associacio La Xixa Teatre (Ισπανία)
– Anziani e Non Solo Societa Cooperativa Sociale (Ιταλία)
– SEXmatters (Ολλανδία)
– Social Policy Academy (Ελλάδα)
– Kmop Skopje (ΔΒΜ)