Τετάρτη, 15 Δεκεμβρίου 2021 12:38

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ (livestreaming): «ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» Κύριο

Γράφτηκε από τον
Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, διοργάνωσε την διαδικτυακή επιμορφωτική εκδήλωση, με θέμα: «Συμπεριληπτική Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο», η οποία  πραγματοποιήθηκε την  

Τρίτη 21 Δεκεμβρίου 2021 και ώρες 17:30-20:30.

Η εκδήλωση απευθυνόταν σε στελέχη εκπαίδευσης, μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης. Η επιμορφωτική διαδικτυακή μας εκδήλωση ανέδειξε ζητήματα συμπεριληπτικής σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης με απώτερο στόχο τον σεβασμό των δικαιωμάτων των εκπαιδευομένων και την υπεύθυνη ενημέρωσή τους στο σχολείο. Η τηλεσυνάντηση αποσκοπούσε στην ανταλλαγή προβληματισμών ανάμεσα στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας για αντίστοιχα θέματα της σχολικής καθημερινότητας. Φιλοδοξια της ήταν να αποτελέσει αφορμή αναστοχασμού της εκπαιδευτικής πράξης και να δώσει προτάσεις για τη σεξουαλική αγωγή των μαθητών και μαθητριών.  

Στο πλαίσιο αυτό δημιουργήθηκε ηλεκτρονική φόρμα εγγραφής και υποβολής ερωτημάτων, στην οποία οι θεατές υπέβαλαν σχετικά ερωτήματα προς τους εισηγητές.

Η επιμορφωτική ημερίδα προβλήθηκε απευθείας, σε ζωντανή μετάδοση (live-streaming) από το YouTube. ενώ είναι διαθέσιμη στο κανάλι της ΠΔΕ Αττικής στο Youtube:

https://www.youtube.com/c/ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ

Η συμμετοχή στο διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο ήταν προαιρετική.

 

 

 
Συνημμένα: Το πρόγραμμα, οι περιλήψεις και η αφίσα της επιμορφωτικής εκδήλωσης.

Ακολουθεί το της διαδικτυακής ενημέρωσης και οι παρουσιάσεις των εισηγητών.

 

Γεώργιος Κόσυβας
Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής.

Καλωσόρισμα - Συντονισμός

Εκπρόσωπος ΥΠΑΙΘ.

Χαιρετισμός

Θεοδώρα – Ντορέττα Αστέρη
Σύμβουλος Α΄, Συντονίστρια της Επιστημονικής Μονάδας Ειδικής και Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης.
Προϊσταμένη Τμήματος Α΄: Εκπαιδευτική Καινοτομία και Ενταξιακή Εκπαίδευση - ΙΕΠ.

Η σεξουαλική  διαπαιδαγώγηση με τα μέσα και εργαλεία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Περίληψη Εισήγησης |   Παρουσίαση

Γεώργιος Κρεατσάς
Ομότιμος Καθηγητής Μαιευτικής – Γυναικολογίας της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, τ. Αντιπρύτανης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου  Αθηνών.

Πρόληψη στην εφηβεία και οικογενειακός προγραμματισμός.
Περίληψη Εισήγησης |

Μαρία Χιόνη
Σύμβουλος Προαγωγής & Αγωγής Υγείας, Συγγραφέας υλικού για τη σεξουαλική αγωγή και τις έμφυλες ταυτότητες, πρ. Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας.

Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση: Φυτεύοντας σπόρους.
Περίληψη Εισήγησης
|  Παρουσίαση

Γεώργιος  Μπαλαμώτης
Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης του 6ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής.

Συμπεριληπτική Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση μαθητών και μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: νοητική αναπηρία/αυτισμός.
Περίληψη Εισήγησης |   Παρουσίαση

Αικατερίνη Αραμπατζή
Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ02 του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ Αττικής.

«Included»: Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ για την υποστήριξη της σχολικής κοινότητας σε θέματα συμπεριληπτικής σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης.
Περίληψη Εισήγησης
|   Παρουσίαση

 

Σύντομη περίληψη των εισηγήσεων.

 

Εισήγηση : «Η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση με τα μέσα και εργαλεία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων».

Θεοδώρα – Ντορέττα Αστέρη, Σύμβουλος Α΄, Συντονίστρια της Επιστημονικής Μονάδας Ειδικής και Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης, Προϊσταμένη Τμήματος Α΄: Εκπαιδευτική Καινοτομία και Ενταξιακή Εκπαίδευση -ΙΕΠ

Από τη σχολική χρονιά 2020-21 σε όλα τα σχολεία της χώρας εισάγονται τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (ΕΔ) που συμπεριλαμβάνουν τη θεματική ενότητα "Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση" στον θεματικό κύκλο «Ευ Ζην». Όπως όλη η προσέγγιση των ΕΔ έτσι και οι δραστηριότητες της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης προϋποθέτουν μια αλλαγή παραδείγματος στην παιδαγωγική πρακτική, μεθοδολογία και θεώρηση. Τα παιδιά επεξεργάζονται βιωματικά και στοχαστικά τις στάσεις, αντιλήψεις και νοοτροπίες που καθορίζουν τη συμπεριφορά τους και έτσι προσεγγίζουν την έννοια Συμπεριληπτικότητα. Επιπλέον, ενημερώνονται και αναπτύσσουν στρατηγική για το πώς και από πού θα ενημερωθούν και αυτή η δραστηριότητα ίσως είναι η πιο καταλυτική στη θεματική μας.


 

Εισήγηση: «Πρόληψη στην εφηβεία και οικογενειακός προγραμματισμός».

Γεώργιος Κρεατσάς, Ομότιμος Καθηγητής Μαιευτικής – Γυναικολογίας της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, τ. Αντιπρύτανης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου  Αθηνών.

Η Πρόληψη στην Εφηβεία και ο Οικογενειακός προγραμματισμός αποτελούν ένα σημαντικό αντικείμενο συζήτησης τόσο στο ιατρικό περιβάλλον, όσο και στα σχολεία και την οικογένεια δεδομένου ότι οι γεννήσεις στην Ελλάδα ελαττώνονται σημαντικά και επιπλέον δεν υπάρχει καμιά ενημέρωση των νέων  κυρίως στα σχολεία για το αντικείμενο Αγωγής, Υγείας και Γονιμότητας. Το αντικείμενο της παρουσίασης εστιάζεται στην ενημέρωση των νέων σε θέματα γονιμότητας, πρόληψης ανεπιθύμητης εγκυμοσύνης και σεξουαλικά μεταδιδόμενων νοσημάτων, έτσι ώστε ο Οικογενειακός Προγραμματισμός να βοηθάει «τα παιδιά του σήμερα» να ενημερώνονται για τα θέματα αυτά και να είναι έτοιμα για την «οικογένεια του αύριο», θέμα που τόσο πολύ το έχει απαραίτητο η χώρα μας.


Εισήγηση: «Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση: Φυτεύοντας σπόρους».

Μαρία Χιόνη, Σύμβουλος Προαγωγής & Αγωγής Υγείας, Συγγραφέας υλικού για τη σεξουαλική αγωγή και τις έμφυλες ταυτότητες, πρ. Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας.

θα γίνει αναφορά στην ιστορική εξέλιξη της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στο ελληνικό σχολείο και  στο  σύγχρονο  περιεχόμενό της με ερευνητικά στοιχεία και παραδείγματα από την  τρέχουσα επικαιρότητα. Θα αποτυπωθούν καλές πρακτικές που υλοποιήθηκαν στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας. Θα παρουσιαστεί η διάσταση των έμφυλων ταυτοτήτων βασισμένη στα τελευταία επιστημονικά δεδομένα και θα γίνουν προτάσεις για βελτιώσεις της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης κατά την εφαρμογή της στο πεδίο.

 

Εισήγηση: «Συμπεριληπτική Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση μαθητών και μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: νοητική αναπηρία / αυτισμός».

Γεώργιος Μπαλαμώτης, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης του 6ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής.

Η συμπεριληπτική εκπαίδευση στοχεύει στην άρση κάθε είδους εμποδίου στη μάθηση και στη συμμετοχή στη σχολική και την κοινωνική ζωή. Ειδικότερα σε ό,τι αφορά στην έννοια της αναπηρίας, αυτή νοείται πλέον ως μια εξελισσόμενη έννοια, η οποία προκύπτει από την αλληλεπίδραση μεταξύ των εμποδιζόμενων προσώπων και των περιβαλλοντικών εμποδίων (Ν.  4074/2012/ΦΕΚ 88 /τ.Α’/11-4-2012). Σε αυτό το θεωρητικό-φιλοσοφικό πλαίσιο τα θέματα της σεξουαλικότητας και της συμπεριληπτικής σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης γενικότερα, και ειδικότερα όσον αφορά  στα άτομα  με αναπηρίες, άρχισαν να αποτελούν αντικείμενο μελέτης τα τελευταία χρόνια.  


Εισήγηση: ««Included»: Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ για την υποστήριξη της σχολικής κοινότητας σε θέματα συμπεριληπτικής σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης»

Αικατερίνη Αραμπατζή, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, κλ. ΠΕ02, του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής.

Η παρουσίαση αποσκοπεί να γνωστοποιήσει στην εκπαιδευτική κοινότητα το πρόγραμμα Erasmus+ Included θίγοντας παράλληλα βασικά ζητήματα συμπεριληπτικής σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης. Παρουσιάζονται οι θεωρητικές αρχές πάνω στις οποίες εδράζεται το πρόγραμμα Included, η δομή και τα πνευματικά προϊόντα του προγράμματος και τονίζεται ο ρόλος που παίζει τόσο το σχολείο όσο και η οικογένεια στη σεξουαλική εκπαίδευση μαθητών/τριών.



Διαβάστηκε 9715 φορές Τελευταία τροποποίηση στις Σάββατο, 08 Ιανουαρίου 2022 19:31