Super User
ΠΑΡΑΙΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ & ΕΕΠ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΝΗΚΟΝΤΩΝ ΣΤΑ ΚΕΣΥ ΑΤΤΙΚΗΣ (1 ΕΩΣ 10 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020) ΟΔΗΓΙΕΣ
ΠΑΡΑΙΤΗΣΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ & ΕΕΠ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΝΗΚΟΝΤΩΝ ΣΤΑ ΚΕΣΥ ΑΤΤΙΚΗΣ (1 ΕΩΣ 10 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020) ΟΔΗΓΙΕΣ
Ενημερώνουμε τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού αρμοδιότητας της Υπηρεσίας μας, αναφορικά με την υποβολή αίτησης παραίτησης έτους 2020, ότι σύμφωνα με το σχετικό έγγραφο (συνημμένο) του ΥΠΑΙΘ ορίσθηκε ως ημερομηνία έναρξης υποβολής αιτήσεων παραίτησης η Τετάρτη 1η Απριλίου και καταληκτική η Παρασκευή 10 Απριλίου.
Ανάκληση αίτησης παραίτησης, μπορεί να γίνει μέσα σε ένα μήνα από την ημερομηνία υποβολής της αίτησης παραίτησης.
Αναλυτικά οι ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΕΣ ημερομηνίες υποβολής αίτησης και οι αντίστοιχες για την ανάκλησή της, διαμορφώνονται ως εξής:
|
Ημερομηνία |
Δικαίωμα ανάκλησης |
|
Τετάρτη 1-4-2020 |
Πέμπτη 30-4-2020 |
|
Πέμπτη 2-4-2020 |
Δευτέρα 4-5-2020 |
|
Παρασκευή 3-4-2020 |
Δευτέρα 4-5-2020 |
|
Δευτέρα 6-4-2020 |
Τρίτη 5-5-2020 |
|
Τρίτη 7-4-2020 |
Τετάρτη 6-5-2020 |
|
Τετάρτη 8-4-2020 |
Πέμπτη 7-5-2020 |
|
Πέμπτη 9-4-2020 |
Παρασκευή 8-5-2020 |
|
Παρασκευή 10-4-2020 |
Δευτέρα 11-5-2020 |
Α. ΤΡΟΠΟΙ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ
ΚΑΙ ΤΥΧΟΝ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ
(Λόγω των έκτακτων μέτρων και ρυθμίσεων για την αντιμετώπιση της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού, σχετική η υπ΄αριθμ. 8196/23-03-2020 εγκύκλιος του Υπουργείου Εσωτερικών).
Η αίτηση παραίτησης και η τυχόν αίτηση ανάκλησης της αίτησης παραίτησης υποβάλλονται, με έναν από τους ακόλουθους τρόπους:
- Ηλεκτρονικά με υποβολή υπεύθυνης δήλωσης η οποία θα δημιουργείται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gr) του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Γενικές οδηγίες για την ηλεκτρονική συμπλήρωση της υπεύθυνης δήλωσης (υ.δ.) έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (πατήστε εδώ για τις εν λόγω οδηγίες). Η ταυτοποίηση διενεργείται μέσω των προσωπικών κωδικών Taxisnet. Σημειώνεται ότι για τη δημιουργία της υπεύθυνης δήλωσης ο/η εκπ/κός θα πρέπει να επιλέξει «Δήλωση με ελεύθερο κείμενο». Κατά τη συμπλήρωση του πεδίου του εγγράφου «κείμενο» (βήμα 1 από 4) ο/η εκπ/κός θα πρέπει να αναγράψει «σας υποβάλλω αίτηση παραίτησης», και κατόπιν (βήμα 2 από 4) να συμπληρώσει τον αποδέκτη της Υ.Δ., ήτοι ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ στην οποία ανήκει οργανικά. Μετά την έκδοση της ανωτέρω ηλεκτρονικής Υ.Δ., ο/η εκπ/κός θα πρέπει να την αποστείλει ηλεκτρονικά (αποκλειστικά από 1 έως 10 Απριλίου 2020) στη δ/νση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου της ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ στην οποία ανήκει οργανικά (η δ/νση ηλεκ. ταχυδρομείου – e-mail είναι: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.). Σχετικά με το ζήτημα της ηλεκτρονικής υπεύθυνης δήλωσης, σας παραπέμπουμε και στην αριθ. 7335/23-03-2020 (ΑΔΑ: Ω7ΖΨ46ΜΤΛΠ-ΡΥΦ) εγκύκλιο του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης με θέμα «Επείγουσες οδηγίες για τη εφαρμογή των ψηφιακών υπηρεσιών ηλεκτρονικής υπεύθυνης δήλωσης και εξουσιοδότησης στην Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
-Σε περίπτωση που χρειαστεί, η Υπηρεσία θα επικοινωνήσει με τον αιτούντα.
- Σε περίπτωση που δεν είναι δυνατή η υποβολή της αίτησης παραίτησης με την ανωτέρω ηλεκτρονική διαδικασία, ο/η ενδιαφερόμενος/η Αυτοπροσώπως ή από νόμιμα εξουσιοδοτημένο πρόσωπο, προσέρχεται στην ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ (Αν. Τσόχα 15-17, Αμπελόκηποι) εφόσον δεν είναι δυνατή η ηλεκτρονική ή τηλεφωνική εξυπηρέτηση και μετά από καθορισμό ραντεβού.
ΠΡΟΣΟΧΗ: Στην παρούσα φάση και λόγω του περιορισμού εξυπηρέτησης κοινού, οι ενδιαφερόμενοι που κρίνουν απαραίτητη την αυτοπρόσωπη παρουσία τους στην Υπηρεσία μας, θα εξυπηρετούνται κατά τις εργάσιμες ημέρες μετά από καθορισμένο ραντεβού, προκειμένου να τηρηθούν τα μέτρα περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού.
ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ
ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΤΜΗΜΑ Γ΄ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
(ΑΠΟ 01-04-2020 ΕΩΣ 10-4-2020, ΩΡΕΣ: 09:00-14:00)
ΤΗΛ: 210 64 50 254
Β. ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ
Μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων παραίτησης/τυχόν ανακλήσεων αυτών και εφόσον τα έκτακτα μέτρα περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού εξακολουθούν να διατηρούνται σε ισχύ και να περιορίζουν την εξυπηρέτηση του κοινού, θα ακολουθήσει ανακοίνωση αναφορικά με τη διαδικασία υποβολής δικαιολογητικών συνταξιοδότησης από τους παραιτηθέντες (ισχύει και για τις αυτοδίκαιες παραιτήσεις λόγω ορίου ηλικίας).
ΠΡΟΣΟΧΗ: Σημειώνουμε, ότι η αρμοδιότητα των ΠΔΕ και των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, πέραν της λύσης της υπαλληλικής σχέσης των υπαλλήλων, αφορά ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ στη διεκπεραίωση των διαδικασιών και την σύνταξη των φακέλων με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για τη συνταξιοδότησή τους (Π.Δ. 18/2018) και όχι στην διαβεβαίωση των ενδιαφερόμενων περί της πλήρωσης ή όχι προϋποθέσεων για την καταβολή της σύνταξης και παροχή οικονομικών στοιχείων αυτής (αρμόδιο το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους).
ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΟΜΩΝ HELP DESK ΣΤΑ ΠΕ.Κ.Ε.Σ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΠΔΕ Αττικής: δημιουργία δομών Help Desk στα ΠΕ.Κ.Ε.Σ για την τεχνική υποστήριξη των εκπαιδευτικών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για την ανάσχεση της διασποράς του κορωνοϊού, που απειλεί τη χώρα μας, προχώρησε στην αναστολή της λειτουργίας των σχολικών μονάδων και έθεσε σε εφαρμογή τη σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Η εμπλοκή σε δραστηριότητες μαθησιακού χαρακτήρα με την ενεργοποίηση ψηφιακών εργαλείων θεωρείται ως ο πλέον πρόσφορος τρόπος, για να διατηρήσουν οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία στις παρούσες έκτακτες συνθήκες της πανδημίας που βιώνει η χώρα μας.
Απέναντι σε αυτή την πρωτόγνωρη κατάσταση που διαταράσσει την καθημερινότητα και τον τρόπο ζωής μας, η επικοινωνία συνιστά ένα ισχυρό δίκτυο ψυχικής προστασίας. Σε αυτή τη δυσχερή συγκυρία, καλούμαστε να υποστηρίξουμε ψυχολογικά και παιδαγωγικά τους μαθητές και τις μαθήτριές μας και να κρατήσουμε ζεστή την επιθυμία της μάθησης. Προτάσσοντας το αίσθημα της αλληλεγγύης, της συλλογικότητας και της ατομικής ευθύνης επιδιώκουμε να υπερβούμε τα εμπόδια και τις ανησυχίες που δοκιμάζουν την επιστημονική πρόοδο και τη συνοχή της κοινωνίας.
Γνωρίζουμε καλά πως η εξ αποστάσεως εκπαίδευση δεν υποκαθιστά τη δια ζώσης διδασκαλία, καθώς η αξία της διαπροσωπικής επαφής στην κοινωνική ένταξη και την ανάπτυξη της προσωπικότητας είναι αδιαμφισβήτητη. Συνιστά όμως έναν ανοικτό δίαυλο αλληλεπίδρασης ανάμεσα στους δύο βασικούς συντελεστές της μάθησης, τον εκπαιδευτικό και το μαθητή, έτσι ώστε το πολύτιμο αγαθό της μόρφωσης να συνεχίσει να είναι προσπελάσιμο στους εκπαιδευόμενους και να συντελείται επικουρικά η εμπέδωση της διδαχθείσας ύλης. Το όλο εγχείρημα βασίζεται στην αξιοποίηση της πρότερης γνώσης, των αναγκών και των δυνατοτήτων των μαθητών και μαθητριών και συνδέεται στενά με την ενεργή υποστήριξή τους εκ μέρους των εκπαιδευτικών με διδακτικό υλικό και πρόσφορη ανατροφοδότηση της μάθησης.
Ξεκινάμε αυτή την προσπάθεια, γνωρίζοντας πως η επιτυχία της βασίζεται στην ουσιαστική συμβολή όλων μας και ιδιαίτερα εσάς των εκπαιδευτικών.Υπό αυτό το πρίσμα και με την εποπτεία της Π.Δ.Ε. Αττικής δημιουργήθηκαν ειδικές Δομές Απομακρυσμένης Βοήθειας (Help Desk) με Ομάδες Τεχνικής Υποστήριξης στα 6 ( έξι) ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της Αττικής σε συνεργασία με τις Δ.Π.Ε. και Δ.Δ.Ε. Οι δομές αυτές βοηθούν και υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς και τις σχολικές μονάδες στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Οι διευθύνσεις του δικτυακού χώρου τεχνικής υποστήριξης των ΠΕΚΕΣ Αττικής (2η Γραμμή Υποστήριξης) είναι:
1ο ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ : http://1pekesat-exae.mysch.gr | Απόφαση (pdf)
2ο ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ : http://hd2pekesat.mysch.gr | Απόφαση (pdf)
3ο ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ : https://ekpaideutikadeda.sites.sch.gr/support | Απόφαση (pdf)
4ο ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ : http://dide-d-ath.att.sch.gr/keplinet/forumd | Απόφαση (pdf)
5ο ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ : https://synergasia.sch.gr | Απόφαση (pdf)
6ο ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ : http://hd6pekesat.mysch.gr/info | Απόφαση (pdf)
Στο σημείο αυτό θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ 86 Πληροφορικής για τον πρωταγωνιστικό τους ρόλο στην ίδρυση των εν λόγω δομών καθώς και τις τουλάχιστον δεκαμελείς ομάδες ειδικών στην εξ' αποστάσεως εκπαίδευση που μετέχουν εθελοντικά στην υποστήριξη της σύγχρονης και ασύγχρονης εξ' αποστάσεως εκπαίδευσης. Ευχαριστώ επίσης τους Οργανωτικούς Συντονιστές και τις Οργανωτικές Συντονίστριες των Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, όλους τους Συντονιστές και τις Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου, τους Διευθυντές και τις Διευθύντριες Εκπαίδευσης, τους Διευθυντές και τις Διευθύντριες Σχολικών Μονάδων και προπάντων τους εκπαιδευτικούς μας, οι οποίοι με άοκνες και φιλότιμες προσπάθειες, με συναίσθηση ηθικής και κοινωνικής ευθύνης, ανταποκρίθηκαν άμεσα στις νέες δύσκολες συνθήκες της εκπαίδευσης, αφιερώνοντας άφθονο χρόνο για διδακτική προετοιμασία, επιμορφώσεις και εμπλουτισμό των ψηφιακών τους δεξιοτήτων.
Αγαπητοί συνάδελφοι εκπαιδευτικοί,
με καλή διάθεση, υπευθυνότητα και αλληλεγγύη ΘΑ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΟΥΜΕ! Η ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης έχει αποδείξει πως στις δύσκολες στιγμές βρίσκουμε τον τρόπο για να βγούμε νικητές!
Εύχομαι σε όλες και όλους καλή δύναμη, υγεία και αισιοδοξία.
Γιώργος Κόσυβας
Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής
ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΣΤΟΛΗΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΥ ΜΕ ΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ
Αποφασίζουμε
Την πλήρη αναστολή, εξυπηρέτησης του κοινού, με αυτοπρόσωπη παρουσία στους χώρους της Υπηρεσίας.
Η εξυπηρέτηση των πολιτών θα πραγματοποιείται μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. ή μέσω τηλεομοιοτυπίας: 210-6450609, 210-6450298. Οι πολίτες θα αποστέλουν τα σχετικά αιτήματά τους στην ως άνω ηλεκτρονική διεύθυνση. Σε περίπτωση που προκύψει ανάγκη για αυτοπρόσωπη παρουσία, θα πρέπει να προηγείται τηλεφωνική επικοινωνία στα τηλέφωνα 210-6450491, 210-6450204, προκειμένου να προγραμματιστεί έκτακτο ραντεβού και αφού η Υπηρεσία σταθμίσει το επείγον του θέματος.
Με τους ίδιους ως άνω τρόπους θα ενημερώνονται οι ενδιαφερόμενοι για την διεκπεραίωση της υπόθεσής τους.
Η παρούσα Απόφαση ισχύει μέχρι την ανάκλησή της.
Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ
ΔΡ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΟΣΥΒΑΣ
Συνημμένα: ΑΔΑ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΜΕΛΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (ΕΕΠ) & ΕΙΔΙΚΟΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (ΕΒΠ) ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 2019-2020
Πρόσκληση μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού εγγεγραμμένων στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης του ΑΣΕΠ των προκηρύξεων 1ΕΑ/2019 και 2ΕΑ/2019 για δήλωση περιοχών προτίμησης για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών για το διδακτικό έτος 2019-2020, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ 13 Α΄).
ΠΡΟΣΟΧΗ!
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
από 24/3/2020 εώς και την 31η/3/2020
μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας
Ο.Π.ΣΥ.Δ (https://opsyd.sch.gr/)
Συνημμένα:
α) Πρόκληση Αναπληρωτών ΕΕΠ & ΕΒΠ 2019-2020 (ΑΔΑ)
β) ΦΕΚ
ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Ε΄ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Β΄ΑΘΗΝΑΣ
Τοποθέτηση Προϊσταμένης του Τμήματος Ε΄ Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ86 ΓΙΑ ΤΟ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων ανακοινώνεται:
Σας υπενθυμίζουμε ότι με την αριθμ 30239/Δ2/28-02-2020 (ΑΔΑ:ΩΝΙΥ46ΜΤΛΗ-Ι9Ο) απόφαση της Υφυπουργού Σ. Ζαχαράκη (επισυνάπτεται) καλούνται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ86 οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι στους κυρωμένους ενιαίους πίνακες αναπληρωτών γενικής εκπαίδευσης σχολικού έτους 2018-2019, οι οποίοι παραμένουν σε ισχύ σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. 131407/Ε1/24.08.2019 Υ.Α. (Β΄ 3283, ΑΔΑ: 6Α0Ε4653ΠΣ-Ε66) και επιθυμούν να απασχοληθούν ως διδάσκοντες στην Υποστήριξη Πιστοποίησης για το Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής για το σχολικό έτος 2019-2020, με αμοιβές που αντιστοιχούν σε εκείνες των ωρομισθίων εκπαιδευτικών, να υποβάλουν την ηλεκτρονική αίτηση μέσω του ακόλουθου συνδέσμου https://schools.espa.minedu.gov.gr/kpp από 03 Μαρτίου 2020 μέχρι και 10 Μαρτίου 2020 και ώρα 15:00.
Από την παρούσα διαδικασία εξαιρούνται όσοι έχουν ήδη προσληφθεί ως αναπληρωτές (πλήρους ή μειωμένου ωραρίου) κατά το τρέχον σχολικό έτος. Σε αυτούς συμπεριλαμβάνονται όσοι, κατόπιν πρόσληψης, για οποιονδήποτε λόγο δεν έχουν αναλάβει υπηρεσία ή έχουν παραιτηθεί, καθώς και εκείνοι των οποίων η πρόσληψη έχει ανακληθεί.
Επισημαίνεται ότι κάθε εκπαιδευτικός μπορεί να απασχοληθεί σε περισσότερα από ένα τμήματα Υποστήριξης Πιστοποίησης ΚΠπ και σε περισσότερες από μια σχολικές μονάδες, προκειμένου να καλυφθούν όσο το δυνατόν περισσότερα τμήματα Υποστήριξης.
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΑΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΠΕ86 (ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ) ΓΙΑ ΤΟ ΚΠΠ
Από το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ανακοινώθηκε η συνημμένη
"Πρόσκληση για υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην Υποστήριξη Πιστοποίησης μαθητών Γ΄ τάξης Γυμνασίου για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής ΚΠπ, σχολικό έτος 2019-2020"
Καλούμε τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ86 οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι στους κυρωμένους ενιαίους πίνακες αναπληρωτών γενικής εκπαίδευσης σχολικού έτους 2018-2019, οι οποίοι παραμένουν σε ισχύ σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. 131407/Ε1/24.08.2019 Υ.Α. (Β΄ 3283, ΑΔΑ: 6Α0Ε4653ΠΣ-Ε66) και επιθυμούν να απασχοληθούν ως διδάσκοντες στην Υποστήριξη Πιστοποίησης για το Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής για το σχολικό έτος 2019-2020, με αμοιβές που αντιστοιχούν σε εκείνες των ωρομισθίων εκπαιδευτικών, να υποβάλουν την ηλεκτρονική αίτηση μέσω του ακόλουθου συνδέσμου https://schools.espa.minedu.gov.gr/kpp από 03 Μαρτίου 2020 μέχρι και 10 Μαρτίου 2020 και ώρα 15:00.
Περισσότερα στο επισυναπτόμενο
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΚΕΝΟΥΜΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥ/ΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Ε΄ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Β΄ΑΘΗΝΑΣ
ΠΡΟΚΗΡΥΣΣΟΥΜΕ
Την πλήρωση με επιλογή της κενούμενης θέσης Προϊσταμένου/ης του Τμήματος Ε΄ Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας η οποία ξεκινά με την τοποθέτησή του και σύμφωνα με την υπ.’ αριθμ. Φ.361.22/27/108543/Ε3/29-6-2018 Υ.Α μέχρι την ανάληψη υπηρεσίας των νέων στελεχών και καλούμε τους/τις ενδιαφερόμενους/ες εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν τα νόμιμα προσόντα και επιθυμούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής, να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά.
ΙΙ. ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΩΝ
Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων υποψηφιότητας αρχίζει την Tετάρτη 12-02-2020 και ολοκληρώνεται την Παρασκευή 21-02-2020 και ώρα 15.00.
ΙΙΙ. ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΑΣ
- Οι υποψήφιοι/ες για την ανωτέρω θέση θα πρέπει να είναι εκπαιδευτικοί κάτοχοι του Βαθμού Α΄, με δεκαετή τουλάχιστον διδακτική υπηρεσία στην οικεία βαθμίδα εκπαίδευσης και πιστοποιημένη γνώση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) Α΄ επιπέδου, η οποία τεκμαίρεται για τους/τις εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ86. Η γνώση Τ.Π.Ε. Α΄ επιπέδου αποδεικνύεται με τη σχετική πιστοποίηση ή σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 6 του άρθρου 26 του π.δ. 50/2001 (Α΄ 39) για την απόδειξη της γνώσης χειρισμού Ηλεκτρονικού Υπολογιστή (Η/Υ).
Προϊστάμενοι Τμημάτων Εκπαιδευτικών Θεμάτων στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων των κλάδων που υπηρετούν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Αν δεν υπάρχουν υποψήφιοι/ες που πληρούν τις προϋποθέσεις των προηγούμενων εδαφίων, μπορεί να είναι υποψήφιοι/ες και εκπαιδευτικοί με μικρότερο χρόνο υπηρεσίας.
- Οι υποψήφιοι/ες για τις θέσεις των Προϊσταμένων των Εκπαιδευτικών Θεμάτων μπορούν να υποβάλουν αίτηση για την θέση μίας μόνο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.
ΙV. ΚΩΛΥΜΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
ΧΡΟΝΟΣ ΣΥΝΔΡΟΜΗΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΩΝ
ΚΩΛΥΜΑΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΑΣ
- Δεν επιτρέπεται να υποβάλουν αίτηση υποψηφιότητας για τη θέση του Προϊσταμένου/ης Εκπαιδευτικών Θεμάτων εκπαιδευτικοί οι οποίοι αποχωρούν υποχρεωτικά από την υπηρεσία λόγω συνταξιοδότησης εντός ενός (1) έτους από την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής των υποψηφιοτήτων.
- Δεν επιλέγονται ως Προϊστάμενοι Εκπαιδευτικών Θεμάτων εκπαιδευτικοί στους οποίους, μετά την εξάντληση της πειθαρχικής διαδικασίας, έχει επιβληθεί για πειθαρχικό παράπτωμα, η ποινή της προσωρινής παύσης σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 109 του Υ.Κ. (ν.3528/2007), όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει, εκπαιδευτικοί των οποίων τα πιστοποιητικά των τυπικών προσόντων που προσκομίζονται κατά τη διαδικασία επιλογής είναι πλαστά ή υποβάλλουν στη διαδικασία αυτή αναληθείς δηλώσεις καθώς και εκπαιδευτικοί που έχουν απαλλαγεί από τα καθήκοντά τους για σοβαρό λόγο αναγόμενο σε πλημμελή άσκηση των υπηρεσιακών τους καθηκόντων.
- Οι προϋποθέσεις και τα κριτήρια επιλογής πρέπει να συντρέχουν κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιοτήτων. Τα κωλύματα επιλογής της παραγράφου 2, δεν πρέπει να συντρέχουν τόσο κατά το χρόνο λήξης της προθεσμίας υποβολής της αίτησης υποψηφιότητας όσο και κατά το χρόνο τοποθέτησης από το αρμόδιο όργανο.
V. ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΑΣ
- Οι ενδιαφερόμενοι/ες υποβάλλουν την αίτηση υποψηφιότητας για την επιλογή τους στη θέση του Προϊσταμένου/ης Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Δ/νσης Π.Ε Β΄Αθήνας, στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης όπου έχουν οργανική θέση.
- Η αίτηση συνοδεύεται από φάκελο υποψηφιότητας στον οποίο εμπεριέχονται όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά για την απόδειξη των τυπικών προσόντων των υποψηφίων, ομαδοποιημένα σε υποενότητες, όπως αυτές αναλύονται στο βιογραφικό σημείωμα, ο οποίος περιλαμβάνει:
α) Πλήρες πιστοποιητικό υπηρεσιακών μεταβολών.
β) Βιογραφικό σημείωμα.
γ) Αντίγραφα τίτλων σπουδών, μετεκπαίδευσης και επιμόρφωσης.
δ) Αποδεικτικά γνώσης ξένων γλωσσών.
ε) Πιστοποιητικά επιμόρφωσης στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) ή αποδεικτικά γνώσης χειρισμού Ηλεκτρονικού Υπολογιστή (Η/Υ).
στ) Αποδεικτικά συγγραφικού έργου.
ζ) Βεβαιώσεις ή υπηρεσιακά έγγραφα που αφορούν στο διδακτικό -επιμορφωτικό έργο καθώς και στην διοικητική και διδακτική εμπειρία, τα οποία πρέπει να αναφέρουν χρόνο έναρξης και λήξης, κατά περίπτωση.
η) Κάθε άλλο δικαιολογητικό που κατά την κρίση του/της υποψηφίου/ας μπορεί να συμβάλει στη διαμόρφωση της κρίσης του Συμβουλίου περί της προσωπικότητας και της γενικής συγκρότησής του, καθώς και περί της συνδρομής των λοιπών κριτηρίων της παρ.2 του άρθρου 23 του ν.4547/2018.
θ) Υπεύθυνη δήλωση του ν. 1599/1986 (Α' 75) με την οποία βεβαιώνεται:
αα) ότι ο/η εκπαιδευτικός δεν έχει καταδικαστεί τελεσίδικα για πειθαρχικό παράπτωμα με την ποινή της προσωρινής παύσης σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 109 του Υπαλληλικού Κώδικα (ν. 3528/2007 Α' 26), όπως σήμερα ισχύει, ββ) η γνησιότητα των υποβαλλόμενων τίτλων σπουδών και λοιπών δικαιολογητικών, γγ) ότι ο/η εκπαιδευτικός δεν έχει απαλλαγεί από τα καθήκοντά του/της ως στέλεχος της εκπαίδευσης για σοβαρό λόγο αναγόμενο σε πλημμελή άσκηση των υπηρεσιακών του/της καθηκόντων.
Όλοι οι τίτλοι σπουδών που προέρχονται από ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης της αλλοδαπής, πρέπει να είναι αναγνωρισμένοι από το Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.)/ Διαπανεπιστημιακό Κέντρο Αναγνώρισης Τίτλων Σπουδών της Αλλοδαπής ή το Ινστιτούτο Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Ι.Τ.Ε.). Ξενόγλωσσες βεβαιώσεις ή έγγραφα που υποβάλλονται πρέπει να έχουν επίσημα μεταφραστεί από την αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών ή άλλο αρμόδιο κατά νόμο όργανο.
Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων δεν γίνονται δεκτά συμπληρωματικά δικαιολογητικά.
- Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης είναι αρμόδιες για την συγκέντρωση των αιτήσεων, τον έλεγχο της ακρίβειας των δηλουμένων στοιχείων, τη θεώρηση της αίτησης και της έκδοσης πιστοποιητικού υπηρεσιακών μεταβολών. Αντίγραφο κάθε αίτησης παραμένει στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης υποβολής και η πρωτότυπη αίτηση, μαζί με το φάκελο υποψηφιότητας, διαβιβάζονται στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας, όπου και διατηρούνται καθ' όλη τη διάρκεια της θητείας του προϊσταμένου/ης τμήματος εκπαιδευτικών θεμάτων.
VI. ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ
Η προκήρυξη αναρτάται στην ιστοσελίδα της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, κοινοποιείται στο Τμήμα Δ' Στελεχών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υ.ΠΑΙ.Θ., καθώς και στο Α.Σ.Ε.Π., προκειμένου να αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του.
Ο Περιφερειακός Διευθυντής
Εκπαίδευσης Αττικής
Δρ Γεώργιος Κόσυβας
ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ ΕΓΓΡΑΦΑ:
1. - ΑΔΑ
2. - Υπόδειγμα αίτησης υποψηφιότητας.
2.- Υπόδειγμα υπεύθυνης δήλωσης του ν. 1599/1986.
ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΤΑΙΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ QuaMMELOT/ Erasmus +
Την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου 2020 πραγματοποιήθηκε στο χώρο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Αττικής συνάντηση εργασίας ανάμεσα στους συμμετέχοντες εταίρους του προγράμματος QuaMMELOT/ Erasmus + με σκοπό την ενημέρωση της μέχρι τώρα πορείας του και το σχεδιασμό των περαιτέρω ενεργειών. Στη συνάντηση έλαβαν μέρος εκτός από την αντιπροσωπεία της Ελλάδας και του ΠΔΕ Αττικής κ. Κόσυβα, οι αντιπροσωπείες του Πανεπιστημίου Φλωρεντίας (Ιταλία) Biagioli, του δήμου Vifin (Δανία) και του Πανεπιστημίου Σεβίλλης (Ισπανία).
Η Ελλάδα δέχτηκε συγχαρητήρια για την έγκαιρη και πλήρη ολοκλήρωση του πειραματικού μέρους του προγράμματος. Επιπλέον αποφασίστηκε η υπογραφή αμοιβαίας συμφωνίας για την έκδοση πιστοποιητικού (Μνημόνιο) για όλους τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα, σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (EQF).
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ‘QUAMMELOT’ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ»
Επιμορφωτική Ημερίδα
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+
«QuaMMELOT»
(Πρόγραμμα της Ημερίδας)
Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2020 και ώρες 08:30 έως 14:30, στο Αμφιθέατρο του Ελληνικού Ινστιτούτου Παστέρ, η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής διοργάνωσε ημερίδα με θέμα: «Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ ‘QuaMMELOT’ και επιμόρφωση εκπαιδευτικών. Καλές πρακτικές και προτάσεις».
Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: Qualification for Minor Migrants Education and Learning Open access – On line Teacher-training (QuaMMELOT) (Προσόντα για την Εκπαίδευση των Ανηλίκων Μεταναστών και Ανοιχτή πρόσβαση σε επιμορφώσεις για Εκπαιδευτικούς), το οποίο σχεδιάστηκε και υλοποιείται από τέσσερις εθνικούς εταίρους, Ιταλία, Ελλάδα, Ισπανία και Δανία, καθένας από τους οποίους έχει αξιοσημείωτη εμπειρία με μαθητές/μαθήτριες μετανάστες και πρόσφυγες και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Η διάρκεια του είναι 32 μήνες και θα ολοκληρωθεί τον Αύγουστο 2020. Στόχοι του προγράμματος είναι η διασφάλιση ψυχολογικής υποστήριξης, η πνευματική ανάπτυξη και η σταδιακή ένταξη των παιδιών με μεταναστευτικό/προσφυγικό υπόβαθρο στη σχολική εκπαίδευση, ώστε να περιοριστεί η σχολική διαρροή αυτής της μαθητικής ομάδας. Για την πραγματοποίηση αυτών των στόχων επιχειρείται η ανταλλαγή καλών διδακτικών πρακτικών και η δημιουργία ψηφιακής πλατφόρμας επιμορφωτικού υλικού, με ανοικτή και δωρεάν πρόσβαση, που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι/οποίες διδάσκουν στη χώρα μας σε σχολεία με Τάξεις Υποδοχής.
H ημερίδα αποσκοπούσε να προκαλέσει δημιουργικά ερεθίσματα στην εκπαιδευτική κοινότητα, να ενισχύσει τις βιωματικές δράσεις και να προωθήσει την ανταλλαγή ιδεών και πρακτικών ενίσχυσης της συμπερίληψης στις σχολικές μονάδες, μέσω του εξ αποστάσεως επιμορφωτικού προγράμματος QuaMMELOT. Ταυτόχρονα, έδωσε την ευκαιρία στους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες να διατυπώσουν απόψεις και μεθοδολογικές προσεγγίσεις σχετικά με το ζήτημα της ομαλής ένταξης των μαθητών/μαθητριών με μεταναστευτικό/προσφυγικό υπόβαθρο στο εκπαιδευτικό σύστημα της κάθε χώρας εταίρου. Επιπρόσθετα, παρουσιάστηκαν ενδεικτικά αποτελέσματα των δράσεων των εκπαιδευτικών που έχουν ήδη επιμορφωθεί.
Ενημερωτικά, αναφέρουμε ότι oι θεματικές ενότητες της επιμόρφωσης είναι:
Ενότητα 1: Νομοθετικό πλαίσιο (UNIFI)
Ενότητα 2: Πρώτη υποδοχή (UNIFI)
Ενότητα 3: Επικοινωνία και διαπροσωπικές σχέσεις (USE)
Ενότητα 4: Επικοινωνιακές δεξιότητες της γλώσσας υποδοχής (RDEAtt)
Ενότητα 5: Ενεργός πολιτειότητα (UNIFI)
Ενότητα 6: Μαθηματικά (RDEAtt)
Ενότητα 7: Πληροφορικός γραμματισμός (UNIFI)
Ενότητα 8: Ανάπτυξη καλλιτεχνικής και αισθητικής έκφρασης (VIFIN)
Ενότητα 9: Επικοινωνία και διαπροσωπικές σχέσεις (εμβάθυνση) (USE)
Ενότητα 10: Ενεργός πολιτειότητα (εμβάθυνση) (UNIFI).
Στην ημερίδα συμμετείχαν οι εταίροι του προγράμματος από την Ιταλία, την Ισπανία και τη Δανία, μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας της ΠΔΕ Αττικής, Στελέχη της Εκπαίδευσης, οι Συντονιστές/Συντονίστριες Εκπαίδευσης Προσφύγων, Εκπρόσωποι Οργανισμών ή Φορέων που δραστηριοποιούνται στο προσφυγικό/μεταναστευτικό ζήτημα, καθώς και οι επιμορφωθέντες του προγράμματος.
Ευχαριστούμε όλους και όλες, που με εισηγήσεις τους τόνισαν τις αρχές της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και τη σπουδαιότητα της συμπερίληψης παιδιών μεταναστών/προσφύγων στην εκπαιδευτική διαδικασία της χώρας υποδοχής.
Τέλος, ευχαριστούμε την κα Φωτεινή Στυλιανοπούλου, Πρόεδρο του ΔΣ του Ινστιτούτου Παστέρ και τους συνεργάτες της για το ενδιαφέρον και τη συμπαράσταση στη διοργάνωση της επιμορφωτικής συνάντησης, τα μέλη της ελληνικής παιδαγωγικής ομάδας για την παραγωγή του εκπαιδευτικού-επιμορφωτικού υλικού και την υποστήριξη των εκπαιδευομένων, τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες από τις χώρες – εταίρους και το προσωπικό της ΠΔΕ Αττικής, που συνέβαλε στην άρτια οργάνωση αυτής της ημερίδας.
Συνημμένα: Το Πρόγραμμα της Ημερίδας.
Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αττικής
Δρ. Γεώργιος Κόσυβας
Φωτογραφικό Υλικό
QuaMMELOT MULTIPLIER EVENT
OPEN SEMINAR TO SHARE RESULTS OF THE QuaMMELOT PROJECT AND PRESENTATION OF THE ON LINE COURSE QUALIFIED TEACHING TO IMPROVE THE INCLUSION FOR REFUGEES AND IMMIGRANTS STUDENTS
Organized by
Regional Directorate for Primary and Secondary Education in Attica
24th January 2020
08:30 – 14:30
Amphitheatre of HELLENIC PASTEUR INSTITUTE
127 Vasilissis Sofias Avenue, s/n 11521, Athens
|
Time |
Activity |
Speaker(s) |
|
08.30-09.30 |
Opening of the event Interventions by IEP and international organizations Coordinator: Georgios Kosyvas |
Georgios Kosyvas, Regional Director for Primary and Secondary Education of Attica (RDPSEA), Project Manager and Coordinator of the QuaMMELOT Program in Greece Fotini Stylianopoulou, President of the Executive Board of Hellenic Pasteur Institute Prof. Raffaella Biagioli, University of Florence, Italy, Coordinator of QuaMMELOT Erasmus+ project Yannis Antoniou, President of Institute of Educational Policy (IEP) Tita Kaisari-Ernst, UNICEF Education Specialist Polyxeni Passa, UNHCR Protection Associate |
|
09.30-10.00 |
Presentation of the QuaMMELOT Project: Supporting Unaccompanied Foreign Minor (UFM) and Immigrant Students / Training Secondary school teachers to promote intercultural education and successful careers for immigrants in schools and beyond. Brief presentation of on-line platform. |
Prof. Raffaella Biagioli, University of Florence, Italy; Coordinator of QuaMMELOT Erasmus+ project |
|
10.00-10.30 |
Presentation of the results of monitoring QuaMMELOT Program online courses through a questionnaire developed in Greece |
Georgios Kosyvas, RDPSEA, Project Manager and Coordinator of the QuaMMELOT Program in Greece |
|
10.30-11.00 |
“This school is my home”: Teaching Greek as a Second Language for Students with a refugee/migrant background |
Georgios Simopoulos, Educational Consultant at UNICEF |
|
11.00-11.30 |
Pedagogical approaches to mathematics teaching in multicultural classrooms. Resources and materials developed in the IncluSMe Project. |
Chrissavgi Triantafillou, National & Kapodistrian University of Athens |
|
11.30-12.00 |
Coffee Break |
|
|
12.00-13.00 |
How can the QuaMMELOT project improve the foreign minors integration of each country in secondary education?
Country representatives: · Denmark: Maren Marie Pilegård Andersen, VIFIN Vejle · Greece: Charalampos Lontos, former Regional Director for Primary and Secondary Education of Attica Παρουσίαση (pdf) · Italy: Alessandra Papa & Daniela Cecchi, Regional School Office of Tuscany Παρουσίαση (pdf) · Spain: José Gonzalez-Monteagudo, University of Seville Παρουσίαση (pdf) Coordinator: Peveretou Afroditi |
Four persons (coordinators or researchers of Denmark, Italy, Spain and Greece) (Round table)
(15 minutes per participant) |
|
13.00-14:30 |
Voices, Good Practices and Proposals by the team of educators and the trainees who participated as students in the QuaMMELOT project carried out in Greece Interventions by: · Katerina Arabatzi Παρουσίαση (pdf), Magda Kokkaliari Παρουσίαση (pdf) (or Lymperopoulou Eleni or Athanassios Strantzalos), Stelios Markantonakis · Panagiota Amanatidou Παρουσίαση (pdf), Sofia Kalogridi Παρουσίαση (pdf), Asimina Rokka Παρουσίαση (pdf) Coordinator: Stelios Markantonakis |
Three members of the Greek pedagogical team (task evaluators) and three teacher-trainees from Greece (Round table)
(10 minutes per person; 30 minutes for dialogue with the participants) |
With appreciation to the Hellenic Pasteur Institute for kindly providing the conference venue.